En el panorama en constante evolución del aprendizaje y la enseñanza de idiomas, pocos han dejado una huella tan indeleble como la Dra. Aleidine "Ali" Moeller, un nombre sinónimo de liderazgo, investigación, innovación y un compromiso inquebrantable con el fomento del crecimiento y el potencial de los demás. Nuestra reciente conversación con Moeller no sólo arrojó luz sobre su ilustre carrera, sino que también ofreció valiosas ideas y consejos tanto para los educadores experimentados como para la próxima generación de líderes lingüísticos.
La Dra. Ali Moeller con el Premio Louise Pound-George Howard a la Trayectoria Profesional Destacada , otorgado por la Universidad de Nebraska-Lincoln en septiembre de 2023.
La carrera de Moeller es un testimonio de su filosofía de que el verdadero liderazgo no consiste en el líder, sino en el impacto positivo que tiene en aquellos a los que guía. Moeller insiste en la importancia de "invertir" en los demás, no sólo a corto plazo, sino para alimentar su potencial a lo largo del tiempo. Esta inversión requiere pasar de ser un mero profesor a convertirse en un entrenador, un mentor que andamiaje experiencias de aprendizaje para fomentar la autonomía y la autoeficacia de los alumnos. Su enfoque, enraizado en la perspectiva constructivista defendida por Vygotsky, destaca el desarrollo gradual pero significativo de la autoconfianza y la competencia de los alumnos.
Moeller recuerda con cariño sus experiencias en escuelas urbanas, donde aprendió lecciones inestimables sobre la importancia de la diversidad y la inclusión en la enseñanza de idiomas. Recuerda la pregunta de un alumno: "¿Por qué tengo que estudiar alemán? Nunca voy a poder utilizarlo", que la llevó a ella y a su clase a un momento de reflexión. La respuesta a esta pregunta se encontró a través de la colaboración entre toda la clase, con distintas voces que aportaron diferentes historias y perspectivas, desde estudiantes con familiares que han servido en el extranjero hasta aficionados a los coches de fabricación alemana.
Esto conectó el plan de estudios de la clase de alemán de Moeller con la vida personal y los intereses de sus alumnos, subrayando el poder transformador del aprendizaje centrado en el estudiante y la importancia de darle voz en su educación.
El Dr. Ali Moeller participó en una reunión del comité con el Departamento de Educación de Nebraska (NDE).
Ante los retos y la cada vez menor presencia de programas lingüísticos en todo Estados Unidos, la pasión de Moeller por la defensa de los derechos brilla con luz propia. Advierte de las repercusiones de infravalorar la enseñanza de idiomas, no sólo en aras de la diversidad lingüística, sino para fomentar el pensamiento crítico, la empatía y la comprensión global. Su llamada a la acción es clara: la próxima generación de educadores y líderes debe trabajar unida para defender la profesión y garantizar que los beneficios del aprendizaje de idiomas sigan siendo accesibles para todos.
Cuando Moeller mira hacia el futuro, su mensaje a los nuevos líderes y educadores lingüísticos es de implicación, innovación y perseverancia. Les anima a aprovechar las oportunidades de crecimiento profesional, a estar abiertos a nuevas ideas y a contribuir a la comunidad de educadores lingüísticos. Por encima de todo, subraya la importancia de establecer y valorar las relaciones dentro de la comunidad educativa y fuera de ella, haciéndose eco del sentimiento de que los aspectos más satisfactorios de su carrera han sido las conexiones que ha establecido y las vidas que ha tocado.
La trayectoria de Aleidine "Ali" Moeller es un faro de inspiración para todos los que se dedican a la enseñanza de idiomas. Su contribución va más allá de sus logros y ha dejado una huella imborrable en sus alumnos, sus colegas y la comunidad lingüística en general. Mientras seguimos navegando por las complejidades de la educación en el mundo actual, la sabiduría, la empatía y la dedicación de Moeller nos sirven de guía y nos recuerdan la profunda influencia que los educadores pueden tener en la formación de los líderes del mañana.
