El testAvant SHL es una evaluación a través de Internet que proporciona a los centros escolares los datos necesarios para ubicar a los alumnos en las clases adecuadas. Con unos resultados que representen con exactitud tus capacidades, tendrás más posibilidades de que te coloquen en un nivel de clase en el que tengas éxito.
El test Avant SHL identifica rápidamente a los alumnos menos competentes y les permite salir del test antes de tiempo, mientras que los alumnos más competentes realizan el test completo para recopilar los datos necesarios para situarlos con precisión. Consulte Diseño de la prueba SHL y Descripciones de las secciones de la prueba SHL para obtener más información.
Prepararse para la evaluación
Para preparar el examen, haz lo siguiente:
- Realice una prueba de muestra para experimentar el flujo de evaluación y asegurarse de que su equipo funciona correctamente. Consulte la Guía Tecnológica para solucionar cualquier problema.
- Repase todas las normas para realizar un examen Avant .
Inicio de la evaluación
- Su profesor o supervisor le ayudará a conectarse.
- Tras iniciar sesión, rellenará un perfil de examinador.
3. Para comenzar la prueba, deberá revisar las Reglas de la prueba (más información sobre Reglas para realizar una prueba Avant ):
Sección de autoevaluación
La prueba comienza con una sección de autoevaluación en la que el examinando responde a una serie de preguntas en las que indica lo que cree que puede hacer en el idioma a través de cinco modos de comunicación:
- Interpersonal (de persona a persona)
- Presentational Speaking (Producción oral)
- Redacción de presentaciones (producción escrita)
- Escucha interpretativa
- Lectura interpretativa
Los resultados de la autoevaluación se presentan en el informe para proporcionar información adicional sobre el perfil lingüístico de cada alumno, pero no se incluyen en la puntuación.
Sección léxica (vocabulario)
A los examinandos se les presentan 100 palabras y se les pregunta si conocen el significado de cada una de ellas. Si marcan una palabra real, ganan un punto. Si marcan una pseudopalabra, pierden un punto. No se les penaliza si dicen que no conocen una palabra.
La prueba finalizará en este punto para los examinandos que no hayan obtenido una puntuación suficientemente alta.
Sección de dictado (vocabulario)
En esta sección, los alumnos rellenan los espacios en blanco de una sola frase mientras escuchan cómo se lee.
Sección de traducción
En esta sección, los alumnos seleccionan la mejor opción de una lista de tres traducciones al español de una frase en inglés que entendería claramente un hispanohablante que no hable inglés.
Sección para completar frases
En esta sección de opción múltiple, los alumnos eligen la frase en español de entre tres opciones que mejor completa una frase en español.
Sección de conjugación verbal
En esta sección de dos partes, los alumnos escriben los espacios en blanco con la forma adecuada del verbo entre paréntesis para completar las historias presentadas:
- La primera sección de Verbos se centra en los tiempos simples, incluidos el presente, el pretérito, el imperfecto, el condicional y el futuro simple, tanto en modo subjuntivo como indicativo. Esta sección también incluye verbos regulares e irregulares (cambio de raíz y cambio ortográfico).
- La segunda sección de Verbos incluye el pretérito perfecto, el pluscuamperfecto de subjuntivo y el perfecto condicional.
La prueba finalizará en este punto para los examinandos que no hayan obtenido una puntuación suficientemente alta.
Sección de Expresión Oral
Los alumnos que han alcanzado este nivel han demostrado un alto nivel de competencia. Escucharán un pasaje sobre un tema de actualidad en el nivel Avanzado. Grabarán una respuesta oral a una pregunta de nivel Avanzado sobre el pasaje. Los examinandos dispondrán de tres (3) minutos de tiempo de grabación para la respuesta oral. Los estudiantes pueden ampliar su respuesta SÓLO UNA vez, si es necesario. Y, tienen SOLO UNA oportunidad para volver a grabar la respuesta, si es necesario.
Sus respuestas serán evaluadas por evaluadores certificados de Avant . La rúbrica utilizada será una rúbrica basada en la competencia que incorpora elementos que son específicos de los hablantes de español patrimonial con el fin de diferenciar entre los dos niveles superiores de los estudiantes.
Sección de escritura
Después de la sección de expresión oral, los alumnos leerán un pasaje sobre un tema de actualidad de nivel avanzado y escribirán su respuesta a una pregunta de nivel avanzado utilizando el teclado. Los examinandos dispondrán de un máximo de 2500 caracteres (400-600 palabras) para la respuesta escrita. Las respuestas serán evaluadas por evaluadores certificados Avant . La rúbrica utilizada será una rúbrica basada en la competencia que incorpora elementos que son específicos de los hablantes de español de herencia con el fin de diferenciar entre los dos niveles superiores de los estudiantes.
Reanudación de la evaluación
Si cierra la sesión, vuelva a entrar con el mismo código de prueba, contraseña y nombre de usuario. El examen le llevará a la sección donde lo dejó. Póngase en contacto con su supervisor o profesor para obtener ayuda:
- Haga clic en Continuar prueba después de introducir el código de prueba y la contraseña.
- Vuelva a introducir su nombre de usuario exactamente igual que la primera vez.
Termine todas las secciones de la prueba hasta completarla (a menos que se le indique lo contrario).
Completar la evaluación
Cuando haya completado la prueba, verá el mensaje "¡Felicidades! Ha completado el test". Debe finalizar el test en los 90 días siguientes a su inicio.
Obtener los resultados de la evaluación
Los resultados de las pruebas se entregan al administrador de las mismas una vez finalizadas. Los examinados deben ponerse en contacto con su administrador para recibir los resultados.
Consulte la Guía de la Rúbrica de Puntuación del Examen de Lengua Española (SHL) para saber qué se requiere para alcanzar un nivel específico de la prueba.