업데이트됨: 2023년 9월

표준은 하나 이상의 기술을 일관되게 측정하고 교육자들이 가장 효과적인 교수 및 학습 방법과 도구를 안내하는 데 도움을 줍니다. Avant STAMP 언어 평가는 ACTFL 능력 가이드라인에 명시된 표준에 기반한 언어 능력 측정의 필요성을 충족시키기 위해 설계되었습니다. "STAMP"는 "STAndards-based Measurement of Proficiency"의 약자입니다.

ACTFL 능력 지침과 레벨이란 무엇인가요?

능력 지침은 미국에서 세계 언어 학습 표준을 설정하는 데 사용되는 프레임워크를 구성합니다.

특출: 특출 수준의 능력을 가진 개인은 문화적으로 적절한 방식으로 매우 복잡한 개념과 세계적인 문제를 소통할 수 있습니다. 그들은 교육을 받았으며, 능통하고, 상황과 청중에 맞게 언어를 맞춤화할 수 있습니다.

Superior: Superior 능력 수준에서 개인은 완전히 참여하며 정확하고 유창하게 의사소통합니다. Superior 수준의 개인은 지지하는 의견과 구조화된 논쟁을 통해 추상적인 주제에 대해 광범위하게 논의할 수 있습니다.

고급: 고급 수준의 능력을 가진 개인은 과거, 현재, 미래의 시간 틀에서 이야기하고 설명할 수 있습니다. 그들은 복잡한 상황이나 주제에 대해 문단으로 의사소통할 수 있으며, 예기치 않은 복잡한 상황을 문법적으로 정확하고 유창하게 처리할 수 있습니다.

중급: 중급 능력 수준에서 개인은 배운 내용을 재조합하여 원래의 문장을 만들 수 있습니다. 그들은 친숙한 주제에 대해 질문하고 답변할 수 있으며, 간단한 거래도 처리할 수 있습니다.

초보자: 초보자 수준에서 개인은 단어 수준에서 짧게 외운 문구로만 의사소통이 가능합니다. 초보 언어 학습자가 원어민이 아닌 언어에 익숙하지 않은 원어민과 의사소통하는 것은 어려울 수 있습니다.

Avant STAMP는 모든 레벨과 서브레벨에서 어떻게 결과를 보여주나요?

Avant STAMP는 ACTFL 숙련도 가이드라인의 세 가지 주요 레벨인 초보, 중급, 고급 및 하위 레벨인 낮음, 중간, 높음을 측정합니다. 각각의 쓰기 및 말하기 응답에 대해 낮음(L) 및 높음(H) 지표가 결과 옆에 표시될 수 있어 테스트 코디네이터와 교사들이 개별 시험 응시자의 각 하위 레벨에서 발생할 수 있는 응답 범위를 더 잘 이해할 수 있습니다. 그림 1을 참조하십시오. 이는 테스트 데이터의 심리측정 분석에 기반한 청취 및 독해 섹션의 스케일 점수 200에서 800까지와 유사한 목적을 제공합니다.

Avant STAMP 개별 테스트 보고서에서, 테스트 응시자가 더 높은 수준에서 평가된 한 가지 응답을 가진 경우 추가적인 음영 처리된 영역이 나타납니다. 그림 2를 참조하십시오. 이는 테스트 응시자가 이 기술에 대한 다양한 능력 수준에서 작동하고 있음을 알리는 경고 역할을 합니다. 이 상황은 주로 주제에 대한 노출과 통제가 제한적인 초보자와 중급자 범위의 테스트 응시자들에게 매우 흔합니다.

높음과 낮음 지표는 하위 수준 내에서 한 응답이 더 높은 수준의 능숙도를 보일 때 시험 결과에 나타납니다. ...
그림 1. 낮음(L)과 높음(H) 지표는 각 점수 옆에 표시되어 하위 수준 내에서 가능한 응답 범위를 나타낼 수 있습니다. ...
그림 2. 테스트 응시자가 더 높은 수준에서 평가된 한 가지 응답을 가지고 있었다면 추가적인 음영 처리된 영역이 나타날 것입니다.

어반트 STAMP가 언어 학습을 위한 세계 준비 기준에 어떻게 부합하는지

언어 학습을 위한 세계 준비 기준(World-Readiness Standards for Language Learning)은 ACTFL 숙련도 가이드라인과 마찬가지로, 초급, 중급, 고급 각 레벨에 대해 낮음, 중간, 높음의 세 가지 하위 레벨로 정의됩니다. 언어 학습을 위한 세계 준비 기준은 세 가지 카테고리의 기술을 나열합니다:

  • 대인관계 (말하기-듣기 또는 쓰기-읽기)
  • 해석적 (읽기, 듣기, 보기)
  • 프레젠테이셔널 (글쓰기, 말하기, 시각적으로 표현하기)

아방 STAMP은 이러한 레벨에 직접 맞춰져 있으며 모든 STAMP 보고서는 테스트 응시자의 능력을 파악하는 데 도움이 되는 언어를 사용합니다.

대인관계 커뮤니케이션 - 이것은 무엇인가? 컴퓨터 기반 평가에서 평가될 수 있을까?

Avant STAMP의 말하기 섹션에서는, 시험 응시자들이 대화 상황에서의 프롬프트를 읽거나 듣고 난 후 언어를 생성합니다. 이것은 ACTFL 능력 가이드라인에 따른 중급 및 고급 수준의 언어 기술을 보여주기에 충분한 길이의 응답을 얻는 가장 효과적인 방법이라는 우리의 연구 결과 때문입니다. 일부 사람들은 Avant STAMP이 이러한 기준과 일치하지 않는다고 생각한다고 우리에게 말했습니다. 왜냐하면 STAMP에는 대인 말하기 섹션이 포함되어 있지 않기 때문입니다. 그 질문에 답하기 위해서는 먼저 - 대인 커뮤니케이션이 무엇인지 물어봐야 합니다.

세계 준비 언어 학습 표준에서의 대인 말하기의 첫 번째 설명자는 무엇인가요?

"대인 소통 - 말하거나, 수화하거나, 글로 대화를 나누어 정보, 반응, 감정, 그리고 의견을 공유하고 의미를 협상합니다."

"의미 협상"은 대인 간 의사소통의 본질입니다. 아바타나 모의 인터뷰를 사용하더라도, 오늘날의 기술로는 컴퓨터 기반 테스트에서 의미를 협상하는 것은 불가능합니다. 즉, 컴퓨터 기반 평가로는 대인 간 의사소통을 평가할 수 없습니다. Avant는 대인 간 의사소통이 매우 중요한 기술이라는 점에 동의하지만, 진정한 대인 간 의사소통은 사람 대 사람의 인터뷰나 동시에 이루어지는 글쓰기 교환(예를 들어, 문자 메시지)을 통해서만 평가할 수 있습니다.

Avant STAMP 의 말하기와 쓰기 반응의 평가는 얼마나 유효한가요?

구어와 쓰기의 생산적 기술을 평가하는 품질의 척도는 시험 응시자의 반응을 일관되고 정확하게 평가하는 것입니다. Avant의 평가자 교육 과정, 인증, 및 평가자 관리 소프트웨어는 Avant STAMP의 품질에 핵심적인 요소입니다. Avant는 20년 이상 전에 이 소프트웨어와 평가자 교육을 개발하였으며, Avant STAMP의 제공을 위해 이들을 계속 개선하고 있습니다.

Avant STAMP 테스팅을 구현하는 방법을 배우려면 여기를 클릭하세요

카테고리:Assess, 블로그,

관련 게시물