W Avant zdajemy sobie sprawę, że prawdziwe przywództwo w edukacji językowej wykracza poza klasę. Chodzi o inspirowanie uczniów do uczynienia języka integralną częścią ich codziennego życia, przyszłości i kariery. W tym duchu uhonorowaliśmy Parthenę Draggett, byłą przewodniczącą Amerykańskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Hiszpańskiego i Portugalskiego (AATSP), za jej wieloletnią działalność i inspirowanie uczniów do podjęcia edukacji językowej przez całe życie.

Od nauczyciela do wizjonerskiego lidera

Podróż Partheny w edukacji językowej rozpoczęła się od pasji do nauczania języka hiszpańskiego. Jako nauczycielka języka i kultury hiszpańskiej na poziomie zaawansowanym (AP) zawsze podkreślała znaczenie biegłości językowej. Jej cel był prosty, ale potężny: pomóc uczniom postrzegać język nie jako coś do nauki, ale jako umiejętność na całe życie, która otworzyłaby drzwi do przyszłych możliwości.

Jej przywództwo zrobiło duży krok naprzód, kiedy przeniosła się z Ohio na Florydę, aby prowadzić programy językowe K-12. Jej misja była jasna - pionowe wyrównanie na wszystkich poziomach i lepsze wyniki biegłości. Jedną z jej pierwszych strategicznych decyzji było wdrożenie oceny Avant STAMP. Dostarczyło to danych niezbędnych do ustalenia punktów odniesienia, śledzenia postępów uczniów i ustalenia jasnych celów rozwoju. Dzięki tej podstawie Parthena i jej zespół byli w stanie śledzić roczny wzrost w każdej umiejętności - czytaniu, pisaniu, słuchaniu i mówieniu - zapewniając wszechstronne podejście do nauki języka.

Sukces oparty na danych

Mając w ręku dane dotyczące biegłości, pojawiło się głębsze zrozumienie procesu uczenia się dla uczniów, nauczycieli i administratorów. Zdolność Partheny do wykorzystywania danych i wyznaczania jasnych celów stworzyła kulturę rozwoju i osiągnięć. Każdego marca ona i jej zespół analizowali najnowsze wyniki, świętowali zyski i identyfikowali obszary wymagające poprawy. Niezależnie od tego, czy uczniowie wyróżniali się w czytaniu, czy potrzebowali większego wsparcia w mówieniu, przywództwo Partheny zapewniło każdemu uczniowi ścieżkę rozwoju.

Dane dotyczące biegłości językowej odgrywają kluczową rolę w informowaniu i ulepszaniu nauczania w klasie, zapewniając nauczycielom praktyczny wgląd w umiejętności językowe uczniów. Dane te pozwalają nauczycielom zidentyfikować konkretne mocne strony i obszary wymagające rozwoju, umożliwiając im dostosowanie instrukcji do indywidualnych potrzeb. Na przykład, analizując dane dotyczące biegłości w słuchaniu, mówieniu, czytaniu i pisaniu, nauczyciele mogą dostosowywać plany lekcji i zapewniać ukierunkowane wsparcie w razie potrzeby. Badania pokazują, że instrukcje oparte na danych poprawiają wyniki uczniów poprzez promowanie bardziej skutecznych i zróżnicowanych strategii nauczania, co prowadzi do większego zaangażowania uczniów i wyższych poziomów biegłości. Co więcej, dane dotyczące biegłości pomagają nauczycielom ustalać realistyczne cele dla uczniów i mierzyć ich postępy, zwiększając odpowiedzialność i wspierając środowisko uczenia się zorientowane na rozwój.

Jak wyjaśnia Parthena: "Wiele naszych okręgów opiera się na danych. Mój dyrektor szkoły co roku skupiał się na danych. Nie mógł się doczekać, kiedy dostanę wyniki, aby je podłączyć i zobaczyć, jaki był wzrost dla każdego ucznia". Ten poziom odpowiedzialności i dbałości o szczegóły sprawia, że przywództwo Partheny jest tak skuteczne.

Budowanie biegłości na całe życie

Dla Partheny ostatecznym celem było wyjście poza ideę nauki języka jako tymczasowego zadania akademickiego i przygotowanie uczniów na przyszły sukces. Wymagało to zmiany nastawienia z "uczę się tego" na "uczę się czegoś, co będzie częścią mojego życia i przyszłej kariery". 

Liczne badania potwierdzają wiele korzyści płynących z bycia dwujęzycznym, zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym. Osoby dwujęzyczne często doświadczają zwiększonej elastyczności poznawczej, lepszych umiejętności rozwiązywania problemów i opóźnienia wystąpienia chorób neurodegeneracyjnych, takich jak choroba Alzheimera. Bycie dwujęzycznym zwiększa również szanse na zatrudnienie, ponieważ pracodawcy coraz częściej poszukują kandydatów ze znajomością języków obcych do poruszania się po globalnych rynkach. Badania pokazują, że dwujęzyczni pracownicy mogą zarabiać o 5-20% więcej niż ich jednojęzyczni koledzy.

Wprowadzając Global Seal of Biliteracy, zapewniła, że uczniowie osiągną swoje cele językowe i zostaną nagrodzeni poświadczeniem, które będzie im towarzyszyć w ich przyszłej karierze.

"Kiedy pojawił się Global Seal of Biliteracy, nasze dzieci nagle otrzymały poświadczenie z danymi potwierdzającymi ich biegłość" - powiedziała. "Zależało im na tym, ponieważ mogli awansować i wykorzystać to w swoim życiu i karierze. Uczniowie faktycznie zaangażowali się w wyznaczanie własnych celów, analizując swoje poprzednie wyniki i prosząc o pomoc, na przykład w tym przykładzie: Señora, w zeszłym roku miałem 7 (zaawansowany niski) w czytaniu, pisaniu i słuchaniu, ale miałem tylko 6 (średniozaawansowany wysoki) w mówieniu. Jak mogę podnieść mój wynik w mówieniu, aby upewnić się, że zdobędę Working Fluency dla mojej Global Seal? To było bardzo ekscytujące, ponieważ uczniowie coraz lepiej rozumieli biegłość i pracowali nad poprawą wyników do Global Seal. Posiadanie dostępu do wcześniejszych odpowiedzi ustnych (i pisemnych), dzielenie się nimi co roku z uczniami i pomaganie im w zrozumieniu, jak się poprawić, jest ZŁOTEM dla nauczyciela!".

Wizja Partheny umożliwiła uczniom postrzeganie języka jako istotnej części ich przyszłości. Nie chodziło tylko o naukę do testu - chodziło o zdobycie umiejętności, które mogliby nosić ze sobą przez całe życie.

Profesjonalna społeczność edukacyjna

 Parthena odegrała kluczową rolę w tworzeniu dobrze prosperującej profesjonalnej społeczności edukacyjnej. Współpracując z AATSP, Avant i siecią oddanych nauczycieli, pomogła stworzyć środowisko współpracy, wsparcia i wspólnego rozwoju. Jej przywództwo połączyło wysokiej jakości materiały, solidne instrukcje w klasie i solidne profesjonalne uczenie się, aby wspierać kompleksowy i zrównoważony program językowy.

Z Partheną na czele, nauczyciele nie tylko uczyli - oni inspirowali. A uczniowie nie tylko się uczyli - oni przyjęli język jako klucz do ich przyszłego sukcesu.

Dziękuję, Parthena, za Twoje przywództwo i za przypominanie nam, że nauka języków to coś więcej niż tylko przedmiot - to droga do bogatszej, bardziej połączonej przyszłości!

Korzyści dla członków AATSP z Avant

AATSP i Avant nawiązały współpracę w celu oferowania korzyści premium dla członków AATSP. Korzyści te obejmują dostęp do ekskluzywnych zniżek na oceny biegłości językowej Avant, takie jak Avant STAMP i STAMP WS. Oceny te zapewniają cenne narzędzia do pomiaru rzeczywistych umiejętności językowych. 

Oprócz zniżek, członkowie AATSP otrzymują stałe wsparcie od Avant poprzez profesjonalne zasoby edukacyjne, seminaria internetowe i eksperckie spostrzeżenia na temat integracji ocen i ich danych z programem nauczania. To partnerstwo zapewnia nauczycielom narzędzia potrzebne do śledzenia i sprawdzania postępów uczniów, a także do bycia na bieżąco z najnowszymi trendami w edukacji językowej.

Dowiedz się więcej i zarejestruj się, aby skorzystać z tych korzyści. 

Kategorie: Blog, Przywództwo językowe,

Powiązane posty