Avant 高校测试

PLACE.

PLACE

青少年和成人语言分级测试
阅读 写作 听力 说话
STAMP 4S 测试。

STAMP 4S

对青少年和成人的4项技能评估
阅读 写作 听力 说话
STAMP WS

STAMP WS

对青少年和成人的2项技能评估
写作 演讲
STAMP ASL

STAMP for ASL

2 种美国手语技能评估
感受性 表达型
古代拉丁文本。

STAMP for Latin

1 技能拉丁文评估
阅读
医务人员。

STAMP Medical

4-医疗领域的技能评估
阅读 写作 听力 说话

"行政部门很喜欢,他们[可以看到]系里的毕业生都知道些什么"。

谢丽尔-约翰逊,丹尼森大学教学技术专家

通过评估途径发展语言计划

靶心上有 2 支箭。 箭向靶心移动。

准确评估 

  • 利用PLACE 对课程安排进行快速、准确的测量。
  • 以Avant STAMP 为基准,对计划成效进行认证。
  • 计算机自适应评估包含真实世界的内容,可增强技能演示的信心。
Avant 报告范例。

增强记分报告

  • 可视化分层报告,提供精确的能力数据。
  • 为 "提高 "每项技能的熟练程度提出具体建议。
  • 审查并导出大型考生组,以便进行更深入的分析。
教育工作者建立Avant 系统。

便捷的设置

  • Avant 语言测试设计灵活,设置快捷方便。
  • 通过远程监考在线提供,无需考试中心。
  • 提供标准和增量计费。
  • 要求学生购买时,可选择在线商店。
全球印章证书--专业。 全球印章证书 - 有效。 全球印章证书 - 功能性。

资格证书

  • Avant STAMP、阿拉伯语水平测试、STAMP for ASL 和拉丁语都有资格获得全球双语印章
  • Global Seal of Biliteracy 该证书褒扬语言技能,并为获奖者拓展未来的机会。该证书采用统一标准,使获奖者能够在多语言环境中发挥宝贵的作用。 
  • 收入者可以在简历、社交媒体资料和电子邮件签名上使用印章。
毕业帽图标。

研究支持

  • 最近对Avant STAMP 评估中写作和口语部分的评级研究表明,Avant 是如何应用严格的标准和评级质量检查,在所有 45 项语言评估中实现高度准确性和可靠性的。
  • 结果表明,在所有级别中,Avant STAMP 4S 和STAMP WS 写作和口语答卷的评分高度一致。美国教育委员会 (ACE) 对Avant的评级过程、准确性和可靠性进行了广泛的审查。根据审查结果,ACE 推荐Avant STAMP 用于大学学分和分班。 
  • 如需了解更多统计详情,请阅读Avant STAMP Speaking and Writing responses 的高度评分者间可靠性白皮书全文

提高入学率的途径

  • 通过能力测试认可学生所掌握的技能
  • 改进从中小学到大学的课程协调性

德克萨斯大学阿灵顿分校为语言学习者建立了一条继续学习更高层次课程的途径。学生更有能力在完成辅修课程或主修课程的同时完成另一主修课程,否则他们将无法继续学习。 

德克萨斯大学阿灵顿分校提供的每种语言都有相同的学习途径。 

高校语言评估

PLACE

Avant PLACE将快速、轻松、准确地把学生安排到合适的课程中。 

Avant PLACE 超越其他语言分级测试,测量阅读理解语境语法以及写作和口语能力

教师可以查看学生的口语和写作答卷得分。仪表板会显示人口统计数据、单个部分的分数以及建议的分班级别。

Avant 将与机构合作,对报告进行微调,以适应其安置水平。 

Avant PLACE 许多一流大学和学院都在使用该系统,以寻求强大的一站式就业解决方案。

Avant STAMP 4S

Avant STAMP 4S是俄勒冈大学应用第二语言研究中心 (CASLS) 20 多年前开发的最重要的计算机自适应语言能力评估工具。 

Avant 改编了原版,并继续在世界各地提供STAMP 。

STAMP 4S 测试阅读、写作、听力和口语,是我们最全面的评估。这项测试平均需要两(2)个小时完成,有 17 种不同的语言可供选择。 

阅读和听力部分为选择题,由计算机评分,可立即获得成绩。写作和口语部分由我们的专家Avant 认证评分员评分。

Avant STAMP WS

Avant STAMP WS语言水平测试为半适应性测试。应试者需要回答七(7)个自我评估问题,这些问题最能体现他们在阅读和听力部分的技能/能力水平。 

自我评估的阅读分数用于确定写作部分的提示水平。这同样适用于与口语提示相关的听力自我评估。这样就能为考生提供更适当的语言生产部分。 

STAMP 完成 WS 测试大约需要一 (1) 个小时。测试由我们的专家Avant 认证评分员进行全面评分。

Avant STAMP for ASL

Avant STAMP for ASL是首个美国手语测试。它是与俄勒冈桥梁合作,专为学习美国手语的第二语言学习者和聋人儿童(CODA)开发的。该测试专为高中、学院或大学测试而设计。

可对测试者的接受 能力(理解 ASL 的能力)和表达能力(创造 ASL 的能力)进行评估,包括 ASL 语法的使用。该计算机自适应手语测试完全在网上进行。

接受能力由计算机适应,完成后可立即获得结果。表达能力由接受过Avant 评分员认证培训的 ASL 语言学团体成员进行评分。 

你们是好伙伴

与全国各地的机构一起对语言学习者进行评估。 

案例研究

加州州立大学

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加州州立大学。

Avant'分级评估的准确性、一致性和效率帮助加州州立大学圣贝纳迪诺分校的学生、教师和员工开发了一个更成功的世界语言课程。加州州立大学的统计数据显示,Avant的PLACE 评估在确定学生的语言课程水平方面具有很高的准确性。由于Avant 是由训练有素的评分员对学生的评估结果进行评价,因此加州州立大学为教师提供了一个不必参与学生分班的平台。然而,当测试评估显示学生处于不同级别之间时,教师可以介入并确定学生的所属级别。最后,加州州立大学非常看重Avant PLACE 评估的效率;测试管理简单,学生易于使用,而且完全在线。

南康涅狄格州立大学

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南康涅狄格州立大学

南康涅狄格州立大学世界语言系选择STAMP 4S 作为毕业考试的主要原因包括:方便、成本低、客观以及与 ACTFL 世界准备标准相一致。学生在第三学期结束时参加STAMP 4S 考试,以衡量学生的进步情况。STAMP 所提供的结果可以清楚地说明学生的语言能力,帮助学生了解自己在达到中低级水平这一目标方面所处的位置。

石溪大学

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石溪大学校徽。

为纽约州立大学所有新生选择分级考试的工作组在对其他几项评估进行初步试点后,很快将Avant的 Placement 评选为优胜者。选择分级考试有几个原因,其中最主要的是分级考试的结果与 ACTFL 指南的关系、评估中的口语和写作部分,以及Avant 愿意与该机构合作,为纽约州立大学创建独特的切分标准。教员们还喜欢 "分级 "功能,它允许教员查看学生的实际写作和口语回答,以便与学生进一步交流,确定正确的分级,确保学生取得成功。

西肯塔基大学 

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西肯塔基大学

西肯塔基大学(WKU)外语系使用STAMP 4S 作为通用外语要求的合格评估。西肯塔基大学的学生必须在STAMP 4S 上达到新手水平,或完成 101 和 102 语言课程。虽然不给学分,但学生可以通过STAMP 4S 考试达到外语要求。西肯大学也会将学生的STAMP 4S 熟练程度记录在正式成绩单上。

图兰大学

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图兰大学

杜兰大学选择Avant PLACE 来满足他们对快速准确的分级评估的需求。杜兰大学的外语要求包括在杜兰大学至少完成一门外语课程,并证明该语言能力达到 1020/1120 级。Avant PLACE 被选中作为语言能力超过初级水平的法语和西班牙语学生的分级评估。Avant PLACE 被选中的原因有很多,包括PLACE的在线访问性、快速返回结果以及为教师节省成本和时间,因为他们不再需要在学期开始前为数千名学生安排课程。

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