以下是不同水平的写作范例。这些范例由真正的语言学习者撰写，可能包含错误。请参阅本页底部的 "写作部分提示"。
写作实例
- 第 1 级：新手-低级
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在这个水平上，我能够创造出没有延伸意义的单个单词。
我可以分享一些简单的词汇，这些词汇与提示/任务/情境有关，但我往往很难将这些词汇联系起来以创造意义。
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三口人， 爸爸，妈妈， 我
- 第2 级：初级-中级
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在这个级别，我开始发展通过语法连接单词来创造意义的能力。
具体来说，我可以将一些基本的主语和动词或动词和宾语联系起来，但我在做这些事情时可能会不连贯。
我的词汇量往往仅限于新手水平的话题，这些话题都是我在日常生活中遇到的，或者是我最近才学会的。
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今天是很热，买水和喝水。
- 第3 级：初高中
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在这个水平上，我可以用最基本的语法控制和准确性造出简单的句子。
我在回答问题时经常会出错，但同时我又能很好地控制刚学过或研究过的语言的一些非常简单的结构和功能。
在新手阶段，当我尝试造简单的句子时，错误是意料之中的。一般来说，我能够造出的句子都是非常基本和简单的，即使有，也很少添加细节。
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我爸爸是中国人。他是高。他出生在三番市，美国。他作菜很好吃。
- 4 级： | 中低级
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在这个水平上，我能造出简单的句子，并增加一些细节；这样的句子有助于创造多样性。
在中低级阶段，通过使用介词短语、助动词用法以及一些副词和各种形容词来加强简单句的表达。
我一般都能造出独立的句子（观点），这些句子可以随意移动，而不会影响答题的整体意思。我的回答中仍有一些错误，但我能很好地控制较基本的句子。我对使用不同的结构和扩大词汇量更有信心了，在回答问题时也更敢于冒险了。
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明尼苏达州有很不一样的季节。我们的夏天很热，在夏天，你会要带一些短裤。也要带有用的衣服，我们会去有用很多。明尼苏达的冬天非常冷。你会要带很多很厚的衣服，和也要带温暖的鞋子和外套，我们可能去滑雪。这里的春天和秋天是很舒服也很美丽。
- 第 5 级： | 中级-中级
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在这一水平上，我现在可以创造足够的语言来显示想法的组合。
我的思想松散地连接在一起，不能随意移动而不影响意义。
我还能造出一些复杂的句子，并能使用一些过渡词。 我还能使用简单现在时以外的时态，但在尝试使用其他时态时经常出错。
我的词汇量在不断扩大，我能够使用比通常、高频或最常见的词汇更多的词汇。我觉得我能够自己创造新的语言，并且在交流日常需求时不会遇到太多困难。
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大王： 你好！你上次问过明尼苏达这里的天气这么样，也问了不同季节和天气要传什么不同的衣服。我现在回给你那些问题的答案。 你一定需要知道明尼苏达的冬天非常冷。因为这个，你一定需要带来你最暖的衣服和夹克。我们可以在冬天在外面玩儿。明尼苏达的春天非常温暖，但常常会有大雨。所以你来美国的时候一定需要带雨伞。我们可以在春天去公园看新长出来一连六色漂亮的花朵，也可以在春天去城市提脚踏车。 然后，美国常常会有非常热的夏天，我们这里也有很多大海，可以游泳。明尼苏达的夏天阳光非常打，我们会在树下吃饭，但你还可能要带眼镜保护你的眼睛。因为这些原因，如果你来，你要带泳泳衣，短裤，提速和眼镜。 明尼苏达的秋天很冷，可能要穿夹克。秋天也可能下雪
- 第6 级：中-高
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在这个级别中，我对语言有很好的控制能力，对越来越多的话题也很有信心。
我的语言表达偶尔还会出现一些错误，但这并不妨碍我表达我需要分享的内容。
我可以使用绕口令来解释或描述我不知道具体词汇或结构的事物。我能理解和使用不同的时间框架，并且刚刚开始发展准确切换大多数时间框架的能力。我可以比较轻松地使用过渡词和概念。我的语言比较自然流畅，但仍会有一些不自然的停顿或犹豫。
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我觉得看电视和玩电脑游戏很好玩的，但孩子最好不要每天做这个，每个星期一到两天够了。现在我会写看电视和玩电脑游戏的一些好处。看电视和完电脑游戏非常好玩，如果你有一个很不好的天，看电视或玩电脑游戏可以让你感到开心。第二，看电视也可以让你知道世界上在发生什么事情。第三，玩电脑游戏也可以让你感到快乐和高兴，跟朋友或家人一起玩更好。最后，孩子看电视也可以帮助他们学更多的东西。 我现在会写看电视和玩电脑游戏的不好处。如果你用了一个很长的时间来看电视或玩电脑游戏，你的眼睛会痛。而且孩子们不会很容易的停，他们一直在看，一直在玩。这是为什么他们没有够的时间来休息。如果他们总是在家里看电视或玩电脑游戏，他们不会有很多的朋友。最后，如果你总是在家里面，那你怎么运动呢？你需要运动，你的身体会健康。
- 第 7 级：高级-低级
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在这一级别中，我的答复包含一些复杂的问题，准确度较高。
这样的语言能让我更完整、更有深度地阐述提示的每个方面。
我能够自信地使用高级词汇或高级术语、连接词等。我觉得我可以使用尽可能多的细节和描述性语言来创造自然流畅的语句，从而形成清晰的画面。但仍有可能出现结构复杂的错误。我切换时间框架的能力开始提高。
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首先，我认为看电视，玩游戏确实能给孩子们带来正面与负面的影响。看电视能帮助孩子们学到新的知识，让他们懂得更多道理，比如说什么习惯或者事情是好的，是可以做的，又有哪些是不能做的。看电视能让孩子们对这个世界有更多的简识，在这当中他们或许会发现他们的兴趣爱好。我认为有些在电视上可以学习到的知识或许在学校里都学不到的。打游戏可以帮助孩子们集中注意力，这样在学校上课的时候就不会容易被其他同学影响而分神。有好处就会有坏处。看电视，打游戏对视力的伤害非常的大，现在很多小孩小小年纪就开始戴眼镜，就是因为他们花太多的时间在电视和游戏上。另外，看电视和打游戏也会影响学习方面。在我周围，不管是在读幼儿园的小朋友，初中生甚至高中生因为迷恋玩游戏或者看电视耽误了学业。他们每天回家的第一件事情就是跑到电脑前开始打游戏。所以我认为，不管是看电视，玩游戏，或者任何兴趣爱好，都要适量，不能耽误那些真正重要的事情.
- 第8 级：高级-中级
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在这个层面上，我的回答显示了我对语言的驾轻就熟。
我不仅能针对提示的每个方面做出答复，还能用简洁明了的语言深入探讨每个要点。
我能够在大部分答卷中较准确地使用一些较复杂的结构以及高级词汇和高级短语。
由于我在答辩中融入了各种模式和复杂性，我所创造的语言自然流畅。我的答卷显示出我有能力创造出语言技巧成熟、句法严密的语言。根据提示的要求，我准确切换时间框架的能力也很明显。
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随着科技的发展，电视和游戏已经覆盖性地进入了人们的生活，包括孩子们的世界。由于电子产品对他们自己生活的影响，现在的父母对孩子的管教越发疏松，所以电视和电子游戏成为孩子们必不可少的玩伴，可是让家长担心的是电视与电脑辐射对孩子的眼睛与皮肤有负面的影响，有些孩子早早就带上了眼睛。并且沉迷于游戏中不可自拔，这也极大地打击了孩子们学习的积极性，使他们的学习成绩一路红灯，这些副作用让家长感到烦恼。可是当家长试图教育孩子不要沉迷于游戏与电视时孩子多会进入一种疯狂的状态来反驳家长，这令很多家长苦恼不堪，甚至对自己的孩子大打出手。 可是，家长往往只是看到了游戏与电视对孩子的伤害，家长并没有意识到游戏与电视对孩子的益处， 没有意识到这对一个小孩子的发展也有着重要的好处。 第一，很多游戏都是多人的公平竞技，在竞技的过程中孩子需要与队友协商并共同完成任务，这对孩子的社交能力有很大的帮助。第二，在操作游戏时对孩子的手脑协作能力也是很大的考验，这可以锻炼他们的手脑协作能力从而让他们更加聪明。第三，电视可以让孩子非常轻松地得到外界的消息，可以让他们更早的学会信息管理并且获得一些有用的知识，让他们更早地对外界有一定的认识。 沉迷无论如何都是不应该的，父母们要以身作则， 首先自己不能沉迷于电子产品。 同时，父母也不应该强烈地禁止孩子参与适当的游戏与观看电视，应该心平气和的引导孩子走向正确的道路，把它们变成正确的工具，通过监督，让孩子们适当的娱乐，并在娱乐的同时获得有用的知识。