Com esta abordagem de quatro etapas, você pode transformar o programa de idiomas da sua escola, distrito ou instituição em um ciclo de proficiência com resultados mensuráveis ano após ano e eficácia do programa comprovada.
Inicie Seu Ciclo de Proficiência Onde Você Está Agora
Para muitos, aprimorar ou começar um programa de idiomas baseado em proficiência pode parecer assustador a princípio. O benefício de entender o ciclo é que você pode começar de onde quer que seu programa esteja naquele momento. Não há uma única maneira de alcançar seus objetivos. No entanto, é necessário um compromisso com mudanças incrementais. Ao fazer isso, um passo se constrói sobre o próximo e assim começa o ciclo que ganha impulso a cada ano.
Avalie – Colete Dados de Nível de Proficiência
Muitas escolas, distritos e instituições já estão usando avaliações de proficiência como o Avant STAMP™. As disciplinas ensinadas em geral usam a avaliação como meio de coletar dados sobre as habilidades do aluno e identificar áreas para melhoria. Não há argumentos quanto à sua eficácia. No entanto, a avaliação da proficiência linguística ainda não é uma prática regular para muitos, muito menos com qualquer frequência. Avaliar uma vez por ano, e geralmente no final do ano letivo, é útil para identificar áreas para melhoria ou fazer ajustes para o próximo ano letivo. Para aqueles que avaliam para um Selo de Biliteracia no final do último ano de um aluno do ensino médio, o aluno tem apenas uma chance de demonstrar suas habilidades para esse propósito. Quando a maioria das bolsas de estudo e aplicações para faculdades precisam ser enviadas no outono do último ano do ensino médio, mesmo um aluno que obtenha um nível mais alto de proficiência ainda não consegue incluir essa conquista nessas aplicações. Quando a avaliação pode ser incorporada mais de uma vez por ano, esses ajustes e demonstrações de habilidades têm mais oportunidades de se provar úteis no mesmo ano letivo.
As faculdades e universidades também não conseguem verificar o nível de proficiência do aluno no momento da admissão, a menos que realizem outro teste. Isso frequentemente resulta em alunos de alto desempenho ingressando em cursos universitários de nível inferior para cumprir um requisito, ficando entediados e tornando mais difícil para as instituições mantê-los em cursos de graduação ou menores baseados em idiomas. Um superintendente, no condado de San Bernardino, Califórnia, está comprometido em mudar isso. Saiba como ele está melhorando o acesso e a equidade para o Selo de Biliteracia.
Ao realizar testes de proficiência no início do ano letivo e ao longo dos períodos escolares do ensino médio e universitário, você fornece parâmetros consistentes. Em cada intervalo, tanto o aprendiz quanto o educador podem identificar exatamente quais habilidades precisam ser melhoradas e como "turbinar" sua proficiência. Como um benefício adicional: os aprendizes de hoje apreciam a capacidade de ver a melhoria. O feedback regular ajuda a mantê-los engajados em um programa de idiomas além do ensino médio: impulsionando-os para a faculdade e carreiras.
Analisar – A História Que Seus Dados Estão Contando ...
Independentemente da frequência, uma coisa que a avaliação sempre produz é dados. Compilar dados de avaliação ao longo do tempo permite a criação de referências e o estabelecimento de metas de melhoria. Professores e professores universitários em todo o espectro do ensino fundamental ao superior muitas vezes têm medo de que os dados revelem imperfeições em seu ensino. Contraste isso com os educadores que aprendem práticas informadas por dados e aproveitam o conhecimento adquirido no currículo diário. Eles estão vendo aumentos dramáticos em seus resultados estudantis. Antes de se juntarem à equipe da Avant, Bonnie Peterson, ex-supervisora de línguas estrangeiras do distrito, e Roger Burt, ex-professor de espanhol, usaram os testes Avant STAMP desta maneira. Ouça como eles alcançaram resultados programáticos.
Acelere - Coloque Seus Professores de Línguas Estrangeiras em Dia
Como você usa todos esses dados uma vez que os tem? Às vezes, isso significa começar com o básico: você realmente sabe o que significa proficiência? Você consegue olhar para uma declaração escrita de um aprendiz ou ouvir uma resposta oral e identificar as características que a tornam Intermediária-Baixa versus Intermediária-Média? Acelerar os objetivos do seu programa significa desenvolver as habilidades dos educadores junto com as de seus aprendizes. Todas as avaliações da Avant são atualmente baseadas em padrões nacionais de proficiência. Avant ADVANCE foi projetado para ajudar os educadores a entender melhor essas diretrizes de proficiência usando uma ferramenta online acessível, autodidata, flexível. Educadores em todos os lugares estão descobrindo que seu próprio conhecimento de proficiência aumentou sua capacidade de ajustar seu currículo de maneira mais pronta e eficaz.
Avant MORE Learning é um recurso de próximo nível para educadores. Educadores treinam educadores em práticas informadas por dados em um programa personalizado para atender às necessidades da instituição e daqueles dentro dela. Mesmo que você seja o único professor de língua estrangeira em sua escola, MORE Learning procura conectar educadores ao redor do mundo em uma comunidade de aprendizado. Confira este webinar sobre Compreendendo Avaliações de Proficiência e Seus Dados como um exemplo.
Alcance - Defina os Objetivos de Proficiência dos Seus Programas
É difícil encontrar o caminho certo até saber para onde está indo. Argumentavelmente, este poderia ser o seu primeiro passo. Essa é a grande coisa: pode ser. Cada programa de idiomas do mundo é tão diferente quanto a jornada de cada aprendiz de idioma para a proficiência. Realização é sobre definir metas. Quais resultados você gostaria de ver? Em quais habilidades você gostaria de ter notas mais altas? Quantos mais graduados você gostaria que ganhassem um Selo de Biliteracia ou se comprometessem com uma especialização baseada em idioma? Para quais metas seus alunos devem estar olhando, para que permaneçam engajados com o idioma? Seja você um iniciante ou um educador experiente, outros já passaram por você neste ciclo e querem ajudar os outros a terem sucesso ao longo do caminho. Leia o conselho de um educador para sua versão mais jovem em se tornar um professor de idiomas do mundo baseado em proficiência melhor.
