Atualizado: Setembro de 2023
Os padrões garantem a medida consistente de uma ou mais habilidades e orientam os educadores nas melhores práticas e ferramentas de ensino e aprendizagem. A avaliação de idiomas Avant STAMP foi projetada para atender à necessidade de uma medida de proficiência em idiomas baseada nos padrões delineados nas Diretrizes de Proficiência ACTFL. "STAMP" significa "STAndards-based Measurement of Proficiency" (Medida de Proficiência Baseada em Padrões).
O que são as Diretrizes e Níveis de Proficiência da ACTFL?
As Diretrizes de Proficiência compõem a estrutura que é usada para estabelecer os padrões de aprendizado de idiomas estrangeiros nos EUA.
Distinto: No nível de proficiência Distinto, um indivíduo pode comunicar conceitos altamente complexos e questões globais de maneira culturalmente apropriada. Eles são educados e articulados e podem personalizar sua linguagem para uma situação e público.
Superior: No nível de proficiência Superior, um indivíduo participa totalmente e se comunica com precisão e fluência. Um indivíduo em um nível superior pode discutir extensivamente sobre tópicos abstratos com opiniões de apoio e argumentos estruturados.
Avançado: No nível de proficiência Avançado, um indivíduo pode narrar e descrever em tempos passado, presente e futuro. Eles podem se comunicar em parágrafos sobre situações ou tópicos complexos e podem lidar com uma complicação inesperada com precisão gramatical e fluência.
Intermediário: No nível de proficiência intermediário, um indivíduo pode criar sequências originais de frases ao recombinar material aprendido. Eles podem fazer e responder perguntas sobre tópicos familiares, bem como lidar com transações simples.
Iniciante: No nível de proficiência Iniciante, um indivíduo está limitado a se comunicar com frases curtas memorizadas no nível da palavra. Pode ser difícil para o aprendiz de língua iniciante se comunicar com falantes nativos não acostumados com a língua não nativa.
Como o Avant STAMP Demonstra Resultados em Todos os Níveis e Subníveis?
Avant STAMP mede os três principais níveis de Proficiência de Diretrizes ACTFL: Iniciante, Intermediário e Avançado, e os três subníveis: Baixo, Médio e Alto. Indicadores de Baixo (L) e Alto (H) para cada resposta de Escrita e Fala podem aparecer ao lado do resultado para dar aos coordenadores de teste e professores uma melhor compreensão da gama de respostas que podem ocorrer em cada subnível para um indivíduo que realiza o teste. Veja a Figura 1. Isso serve a um propósito semelhante aos pontos escalonados de 200 a 800 para as seções de Audição e Leitura baseadas na análise psicométrica dos dados de teste.
No relatório individual de teste Avant STAMP individual test report, uma área sombreada adicional aparecerá se o participante do teste tiver uma resposta que foi classificada em um nível superior. Veja a Figura 2. Isso serve como um alerta de que o participante do teste está operando em uma variedade de níveis de proficiência com essa habilidade. Esta situação é bastante comum para os participantes do teste nos níveis Novato e Intermediário, principalmente devido à exposição limitada ao tópico e controle.
Como o Avant STAMP se alinha com os Padrões de Prontidão Mundial para o Aprendizado de Idiomas
Os Padrões de Prontidão Mundial para o Aprendizado de Idiomas, assim como as Diretrizes de Proficiência da ACTFL, são definidos como tendo três subníveis de Baixo, Médio e Alto para cada um dos níveis de Novato, Intermediário e Avançado. Os Padrões de Prontidão Mundial para o Aprendizado de Idiomas listam três categorias de habilidades:
- Interpessoal (falar-ouvir ou escrever-ler)
- Interpretativo (leitura, escuta, visualização)
- Apresentação (escrita, fala, representação visual)
O Avant STAMP está diretamente alinhado a esses níveis e todos os relatórios STAMP usam essa linguagem para auxiliar na identificação da habilidade do candidato.
Comunicação Interpessoal - O que é? Pode ser Avaliada em uma Avaliação Baseada em Computador?
Na seção de fala do Avant STAMP, os candidatos produzem linguagem após lerem ou ouvirem estímulos de um cenário conversacional. Fazemos isso porque nossa pesquisa mostrou que essa é a maneira mais eficaz de obter respostas que são suficientemente longas para demonstrar as habilidades linguísticas de nível superior definidas nos níveis Intermediário e Avançado de acordo com as Diretrizes de Proficiência ACTFL. Algumas pessoas nos disseram que pensam que o Avant STAMP não está alinhado com esses padrões porque STAMP não inclui uma seção de Fala Interpessoal. Para responder a essa pergunta, devemos primeiro perguntar - o que é comunicação interpessoal?
Qual é o Primeiro Descritor de Fala Interpessoal dos Padrões de Prontidão para Aprendizagem de Línguas do Mundo, de acordo com os World-Readiness Standards for Language Learning?
"Comunicação Interpessoal - Interaja e negocie significados em conversas faladas, sinalizadas ou escritas para compartilhar informações, reações, sentimentos e opiniões."
"Negociar significados" é a essência da comunicação interpessoal. Mesmo com um avatar ou entrevista simulada, simplesmente não é possível negociar significados em um teste baseado em computador com a tecnologia de hoje. Ou seja, não é possível avaliar a comunicação interpessoal com uma avaliação baseada em computador. A Avant concorda que a comunicação interpessoal é uma habilidade extremamente importante, mas a verdadeira comunicação interpessoal só pode ser avaliada através de uma entrevista de pessoa para pessoa ou troca síncrona de escrita (mensagens de texto, por exemplo).
Quão Válida é a Avaliação das Respostas de Fala e Escrita do Avant STAMP?
A medida de qualidade na avaliação das habilidades produtivas de Fala e Escrita é a classificação consistente e precisa das respostas dos candidatos. Os processos de treinamento de avaliadores, certificação e software de gerenciamento de avaliadores da Avant são fundamentais para a qualidade do Avant STAMP. A Avant desenvolveu tanto o software quanto o treinamento do avaliador há mais de 20 anos e continua a melhorar estes para a entrega do Avant STAMP.
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