Ocena biegłości językowej może wydawać się skomplikowana, a nawet tajemnicza - czarna skrzynka, która po prostu wypluwa wynik. Jednak nie jest to takie skomplikowane, gdy zapoznasz się z kilkoma podstawowymi pojęciami. Opiszemy niektóre z tych podstawowych pojęć w kilku następnych wpisach na blogu.
Oparte na standardach (lub kryteriach) a oparte na normach (lub odniesieniach do norm)
Obecnie większość ocen biegłości opiera się na standardach, co oznacza, że test mierzy, co uczestnicy testu potrafią zrobić w odniesieniu do zestawu ustalonych standardów. Oceny Avant STAMP (STAndards-based Measureof Proficiency) wykorzystują standardy, które są zgodne z wytycznymi ACTFL dotyczącymi biegłości. Standardy języków świata dla praktycznie wszystkich stanów w USA opisują poziomy biegłości w oparciu o wytyczne ACTFL. Często standardy są operacjonalizowane przez organizacje testujące w postaci wzorców lub rubryk. Avant zrobił to, dodając pewną szczegółowość do tych standardów, aby umożliwić ich wykorzystanie do oceny odpowiedzi uczniów na pytania testowe. Poniżej znajdują się wzorce i rubryki dla Avant STAMP. Inne testy językowe oparte na standardach również wykorzystują rubryki do identyfikacji określonych standardów. Oto na przykład rubryki dla ocen AP Spanish Language and Culture.
Testy oparte na normach mierzą, jak uczniowie radzą sobie z innymi uczniami biorącymi udział w tym samym teście. Przykładami testów opartych na normach są SAT i ACT. Dzięki dużej liczbie uczestników tych testów i wieloletniemu doświadczeniu firm testujących, które opracowują i dostarczają te testy, wyniki są dość spójne i bardzo dokładne.
W klasie stosowane są zarówno testy oparte na standardach, jak i testy oparte na normach. Zasadniczo jednak testy opracowywane przez nauczycieli w klasie są oparte na normach i często oceniane na krzywej. Zapewnia to równomierny rozkład ocen w całej klasie. Takie podejście może jednak często prowadzić do zniekształcenia rzeczywistego poziomu umiejętności niektórych uczniów. Na przykład, jeśli wszyscy uczestnicy testu uzyskali od 60 do 75 punktów, niektórzy uczniowie prawdopodobnie otrzymaliby piątki, mimo że nie wykazali się wysokim poziomem opanowania.
Dlaczego testy oparte na standardach mają przewagę
Przewaga testów opartych na standardach nad testami opartymi na normach w klasie polega na tym, że uczniowie otrzymują wynik, który mierzy ich umiejętności w kategoriach bezwzględnych - czy potrafią zrobić to, co opisują standardy, czy nie. W teście klasowym opartym na standardach, jeśli wszyscy uczniowie uzyskają wynik powyżej 90 na teście opartym na zestawie uzgodnionych celów powiązanych ze standardami, wszyscy uczniowie otrzymają A. Jeśli wszyscy uzyskają wynik w granicach 60, wszyscy otrzymają D. Korzystanie z prawdziwie opartego na standardach systemu oceniania w klasie może wydawać się niewygodne, ale wierzymy, że jest to najlepszy sposób na zachęcenie do skutecznej nauki języka.
Poziomy biegłości językowej ACTFL - standard, do którego jesteśmy dostosowani
- Wyróżniający się: Na poziomie biegłości Distinguished dana osoba potrafi komunikować bardzo złożone koncepcje i kwestie globalne w sposób odpowiedni kulturowo. Są wykształceni, elokwentni i potrafią dostosować swój język do sytuacji i odbiorców.
- Superior: Na poziomie biegłości Superior osoba jest w pełni zaangażowana i komunikuje się z dokładnością i płynnością. Osoba na poziomie wyższym potrafi szeroko omawiać abstrakcyjne tematy, przedstawiając opinie i ustrukturyzowane argumenty.
- Zaawansowany: Na poziomie zaawansowanym osoba potrafi opowiadać i opisywać w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym. Potrafi komunikować się w paragrafach na temat złożonych sytuacji lub tematów i radzić sobie z nieoczekiwanymi komplikacjami z gramatyczną dokładnością i płynnością.
- Średniozaawansowany: Na poziomie średniozaawansowanym osoba potrafi tworzyć oryginalne ciągi zdań, łącząc wyuczony materiał. Potrafi zadawać i odpowiadać na pytania dotyczące znanych tematów, a także obsługiwać proste transakcje.
- Nowicjusz: Na poziomie początkującym dana osoba jest ograniczona do komunikowania się za pomocą krótkich zapamiętanych zwrotów na poziomie słów. Początkującym osobom uczącym się języka może być trudno komunikować się z rodzimymi użytkownikami języka, którzy nie są przyzwyczajeni do języka obcego.
Avant dostarczył pierwszy na świecie internetowy, adaptacyjny, oparty na standardach test biegłości językowej. Zawsze wierzyliśmy, że testy powinny wydobywać z uczniów to, co w nich najlepsze, pokazując, co MOGĄ zrobić, a nie czego nie potrafią. Wierzymy, że takie podejście przynosi ogromne korzyści zarówno uczniom, jak i nauczycielom.
Informacje o Avant Assessment
Misją Avant jest poprawa nauczania i uczenia się języków obcych w Stanach Zjednoczonych i na całym świecie poprzez skuteczne testowanie biegłości językowej i rozwój zawodowy. Nasze produkty są przeznaczone nie tylko dla nauczycieli, ale także dla firm i agencji rządowych, które dostrzegają znaczący pozytywny wpływ dwujęzycznych członków zespołu.