STAMP Guía del examinador

The Avant STAMP WS language proficiency test is an online, semi-adaptive test. Test takers are asked to answer seven (7) self-evaluation Can Do Questions that best represent their skill/ability level in both the Reading and Listening sections. We use the self-evaluated reading score to determine the level of prompts we deliver for the writing prompts, and the self-evaluated listening score in the same way for the speaking prompts, thus making the productive sections more appropriately leveled for each test taker. Each test taker will follow a unique path as they move through the test. This gives you a more accurate assessment of your proficiency.

Prepararse para la evaluación

Imagen Avanzada con pie de foto

Descargar el folleto sobre las normas Avant

  1. Realice una prueba de muestra para experimentar los tipos de preguntas y el flujo de la evaluación. NO recibirá una puntuación ni experimentará la tecnología adaptativa por ordenador.
  2. Practica hablando y escribiendo a tus amigos utilizando la lengua que estás aprendiendo.
  3. Repase todas las normas para realizar un examen Avant.

Inicio de la evaluación

A continuación, accederá a un panel de control para comenzar la prueba. Como en todas las pruebas de STAMP , los candidatos entrarán en un panel de control para comenzar la prueba.

  • Self-Evaluation Reading section has seven (7) Can Do Questions that must be completed before the Writing section.
  • Self-Evaluation Listening section has seven (7) Can Do Questions that must be completed before the Speaking section.
  • The Writing and Speaking sections will have three (3) prompts each.
STAMP Cuadro de mandos WS

Las siguientes funciones del navegador están desactivadas durante la realización del test: 

  • Botón derecho, botón atrás, copiar/pegar. 
  • No está permitido hacer clic fuera de la página. Si hace clic fuera de la prueba, cerrará la sesión. Necesitará la ayuda de un supervisor para volver a iniciar sesión y continuar el examen.

Al principio de cada sección verá:

  • Instrucciones. Léalas atentamente.
  • Pregunta de práctica. No dedique demasiado tiempo a esta pregunta. Recuerde que sólo es una pregunta de PRÁCTICA, no cuenta para la puntuación final.

Después de responder a cada pregunta, pulse el botón SIGUIENTE situado en la parte inferior derecha de la pantalla. Desplácese hacia abajo, si es necesario. Después de pulsar el botón SIGUIENTE, no podrá volver atrás.

Autoevaluación Sección de lectura

  • Self-Evaluation Reading section has seven (7) Can Do Questions. Test takers should read each statement carefully and then choose the answer that best fits their ability with this skill.
  • Instructions and Can Do Questions are provided in both English and the testing language.
  • Reading section must be completed before Writing section.
punto de acceso punto de acceso punto de acceso punto de acceso

1. Las instrucciones están escritas en inglés y en la lengua del examen.

2. Self-Evaluation Can Do Questions The Reading section has seven (7) Can Do Questions. Test takers should read each statement carefully and then choose the answer that best describes their ability with the skill.

3. Respuestas Los examinandos deberán leer detenidamente cada una de las afirmaciones anteriores y, a continuación, elegir la respuesta que mejor describa su capacidad con esta destreza.

4. Test takers will have seven (7) Can Do Questions to complete. They will use the “Next” button to move to the next question. Test takers will not be able to go back to the previous question once they push the “Next” button.

  1. Sólo entiendo algunas palabras muy comunes.
  2. Puedo entender algunos nombres, palabras y frases muy sencillas que me son familiares. Por ejemplo, puedo leer y comprender notas, memorandos, correos electrónicos y carteles sencillos.
  3. Soy capaz de leer textos muy breves, sencillos y con frases cortas. Puedo encontrar información específica y predecible en material sencillo y cotidiano, como anuncios, menús y horarios. Comprendo algunas notas personales breves y sencillas y saludos por correo electrónico.
  4. Puedo entender cadenas de frases muy básicas con temas relacionados con mi entorno (por ejemplo, casa, colegio y amigos). Comprendo los puntos principales de mensajes de correo electrónico breves y sin complicaciones, cartas, anuncios, avisos y algunas historias breves.
  5. Comprendo la mayor parte de los puntos principales de los textos que utilizo habitualmente en el trabajo, la escuela, el tiempo libre, etc. Comprendo los puntos principales de la mayoría de las noticias y artículos de revistas sobre temas que me interesan o con los que tengo cierta experiencia.
  6. Puedo leer textos más largos, como cuentos y novelas sencillas, y comprender la mayor parte de las ideas principales. Soy capaz de adivinar el significado de muchas palabras nuevas a partir del contexto.
  7. Soy capaz de leer artículos e informes relacionados con problemas contemporáneos en los que los autores exponen determinadas actitudes o puntos de vista. Comprendo la prosa literaria contemporánea. Comprendo artículos especializados e instrucciones técnicas extensas.

Sección de escritura

Self-Evaluation Reading section must be completed before the Writing section.

Número de preguntas: Tres (3) preguntas

Límite de caracteres: hasta 2500 caracteres (400-600 palabras) por respuesta

Tiempo medio: 20-25 minutos icono del reloj.

  • Lea primero todo el texto. Haga clic en el botón azul de reproducción para escuchar la pregunta en el idioma de la prueba. 
  • Escribe tu respuesta en el cuadro de texto. La prueba la guardará automáticamente cada 10 segundos.
  • Haga clic en SIGUIENTE para enviar la respuesta. Después de hacer clic en SIGUIENTE, no podrá volver atrás.
punto de acceso punto de acceso

1. Los candidatos pueden leer la pregunta en inglés o escucharla en la lengua del examen.

2. Los examinandos escribirán una respuesta en el cuadro de respuestas. Los candidatos dispondrán de un máximo de 2.500 caracteres (400-600 palabras) para cada respuesta escrita.

Consejos para la sección de redacción:

  1. Busque detalles para comprender sobre qué le pide que escriba.
  2. Escriba en la lengua de prueba.
  3. Utiliza frases completas.
  4. Organiza tus pensamientos.
  5. Concéntrate en cada detalle de la pregunta para demostrar cuánto sabes. 
  6. Crea un flujo natural conectando tus ideas.
  7. Cíñase al tema y escriba al nivel más alto posible, utilizando un vocabulario y unas estructuras oracionales variados. 

Autoevaluación Sección de comprensión oral

  • Self-Evaluation Listening section has seven (7) Can Do Questions. Test takers should read each statement carefully and then choose the answer that best fits their ability with this skill.
  • Instructions and Can Do Questions are provided in both English and the testing language.
  • Listening section must be completed before Speaking section.
punto de acceso punto de acceso punto de acceso

1. Las instrucciones están escritas en inglés y en la lengua del examen.

2. Self-Evaluation Can Do Questions The Listening section has seven (7) Can Do Questions. Test takers should read each statement carefully and then choose the answer that best describes their ability with this skill.

3. Respuestas Los examinandos deberán leer detenidamente cada una de las afirmaciones anteriores y, a continuación, elegir la respuesta que mejor describa su capacidad con esta destreza.

  1. Sólo entiendo algunas palabras claras.
  2. Puedo entender nombres familiares, palabras y frases muy básicas relativas a mi familia, mi entorno cercano y a mí mismo, cuando la gente habla despacio y con claridad.
  3. Comprendo muchas frases y vocabulario de uso común relacionados con áreas de interés personal (por ejemplo, información personal y familiar muy básica, compras, área local, escuela, etc.). Comprendo mensajes y anuncios conocidos, breves, claros y sencillos.
  4. Puedo entender frases muy básicas con temas sobre mi entorno cercano como la casa, el colegio y los amigos, cuando el lenguaje es claro y pausado. Comprendo lo esencial de mensajes y anuncios claros y sencillos.
  5. Comprendo algunos puntos principales de una conversación sobre temas conocidos que se tratan habitualmente en el trabajo, la escuela, el tiempo libre, etc. Comprendo algunos puntos principales de muchos programas de radio o televisión relacionados con temas de actualidad o de gran interés, cuando se habla claro y despacio.
  6. Puedo entender presentaciones y debates más largos y seguir líneas argumentales más complejas, siempre que el tema me resulte razonablemente familiar. Comprendo la mayoría de las noticias de televisión y los programas de actualidad. Comprendo la mayor parte del lenguaje utilizado en películas.
  7. Comprendo discursos extensos, aunque no estén claramente estructurados y las relaciones sólo estén implícitas y no se establezcan directamente. Comprendo programas de televisión y películas sin demasiado esfuerzo.

Sección de Oratoria

Listening section must be completed before the Speaking section.

Número de preguntas: Tres (3) preguntas

Límite de tiempo de grabación: Tres (3) minutos para cada respuesta

Tiempo medio: 20-25 minutos icono del reloj.

  • Lea primero todo el texto. Haga clic en el botón azul de reproducción para escuchar la pregunta en el idioma de la prueba. 
  • Haga clic en Comenzar grabación para grabar una respuesta.
  • Haz clic en Detener grabación cuando hayas terminado (si vuelves a ver el botón Comenzar grabación, es que no se ha capturado la grabación).
  • Haga clic en Escuche para escuchar su grabación y verificar que la respuesta se ha grabado correctamente.
    • Haz clic en el signo + para añadirlo a tu grabación.
    • Haga clic en el botón Papelera si desea borrar su respuesta.botón escuchar grabación.
  • Haga clic en SIGUIENTE para enviar la respuesta y pasar a la siguiente pantalla. Después de hacer clic en SIGUIENTE, no podrá volver atrás.
punto de acceso punto de acceso punto de acceso

1. Los candidatos pueden leer la pregunta en inglés o escucharla en la lengua del examen.

2. Los examinandos dispondrán de tres (3) minutos de tiempo de grabación para cada respuesta oral. Para grabar una respuesta, pulse el botón "Comenzar grabación". Una vez grabada la respuesta, el candidato puede escucharla, añadirla a la grabación con el botón "+" o borrarla y volver a grabarla.

3. Los participantes tendrán que responder a 3 preguntas. Con el botón "Siguiente" pasarán a la siguiente pregunta. Una vez pulsado el botón "Siguiente", no se podrá volver a la pregunta anterior.

Consejos para la sección de expresión oral:

  1. Busque detalles para comprender de qué le está pidiendo que hable.
  2. Hable en la lengua de las pruebas.
  3. Utiliza frases completas.
  4. Organiza tus pensamientos.
  5. Concéntrate en cada detalle de la pregunta para demostrar cuánto sabes. 
  6. Crea un flujo natural conectando tus ideas.
  7. Manténgase dentro del tema y hable al nivel más alto posible utilizando una variedad de vocabulario y patrones oracionales.
  8. Evita las pausas largas durante la grabación.
  9. No escriba su respuesta oral antes de grabarla. Si lo hace, bajará su puntuación e incluso puede obtener un CERO, ya que implica el uso de material de referencia.

Reanudación de la evaluación

Si cierra la sesión, vuelva a entrar con el mismo código de prueba, contraseña y nombre de usuario. El examen le llevará a la sección donde lo dejó. Póngase en contacto con su supervisor o profesor para obtener ayuda:

  • Haga clic en Continuar prueba después de introducir el código de prueba y la contraseña.
  • Vuelva a introducir su nombre de usuario exactamente igual que la primera vez.

Termine todas las secciones de la prueba hasta completarla (a menos que se le indique lo contrario).

Completar la evaluación

Cuando haya completado la prueba, verá el mensaje "¡Enhorabuena! Ha completado el test". Debe finalizar el test en los 90 días siguientes a su inicio.

STAMP Pantalla WS completada.

Obtener los resultados de la evaluación

Los resultados de las pruebas se entregan al administrador de las mismas una vez finalizadas. Los candidatos deben ponerse en contacto con su administrador para recibir los resultados.

Consulte la STAMP Guía de puntos de referencia y rúbricasy la Guía de evaluación para saber qué se necesita para alcanzar un nivel de examen específico.

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